我国教育现状，教育行业现状分析及发展趋势

当今小学教育现状和趋势

当今小学教育现状和趋势如下：

一、小学教育的历史演变

小学教育源远流长，可以追溯到中国古代的秦汉时期，当时，学贯五经成为了读书人的最高追求。唐朝时期，进士科取代了学士科，开创了中国科举制度。宋朝则在小学教育方面更加强调实践和传统文化的学习。

近现代，中国小学教育经历了一系列的变革。从1949年中华人民共和国成立，到1980年代，小学教育基本实现了全民化，是实行九年义务教育的重要组成部分。而当前，小学教育也面临着新的发展和变革。

二、当前的教育现状与问题

当前的小学教育发展已进入了一个新的阶段，但同样也存在着一系列问题：

教育的梯次性不明显。小学学科教育普遍以占据大多数的语文、数学、英语等为重点，忽略了其他学科的发展，缺少的广泛性和批判性的学科提升对教育创新和教育质量的提高意义深远，必须加强。

教育的知识传授偏重。当前的教育教学形式大多是“以考试为中心”，教育领域更是“走读第一、住宿第二”，将许多学生从家人和学校的关押下抽离开来，导致了学生与家长之间的隔阂和“素质教育”口号的呼吁。

师资力量的短缺。小学教师是培养未来公民的重要角色，但目前小学教师普遍受到社会的低估，这导致了师资力量紧缺的状况，部分教师水平也难以满足教育的需要。加大对教师的培训力度，提高教师工资待遇，也是小学教育发展亟需的一部分。

社会教育贫困问题。随着城乡差距的日益增大，教育资源的分配在一定程度上受到了限制。贫困地区的学生和家长难以获得相关的教育资源和服务，这对于学生未来发展形成了极大的限制。构建公平而有质量的教育环境，尤其是针对贫困地区，是小学教育未来必须解决的一个问题。

三、未来的发展趋势

未来小学教育的发展趋势，应当在解决以上存在的问题上展开一系列重要的改革革新。

科技创新的应用。小学教育未来急需科技应用，通过数字化教学技术和网络技术等方式，提高教学效率和教育服务质量。在学生自主学习的模式下，实现灵活的学科组合和教学内容的拓宽，将会使学生的学习更加广泛和多样化。

多元化的教育模式。推动多元化的教育模式，提供更好的教育资源和服务。例如，社区办学、远程教育等模式可以让学生远离父母的肢体，也便于家长随时监督孩子的教育情况。

学前教育发展的现状与趋势

我国学前教育包括幼儿园、学前班及幼儿教育活动，其中幼儿园为主要形式。多年来我国幼儿园学位紧张问题始终广受大众关注，我国在提升学前教育入学率的同时也在不断扩大学前教育规模，弥补学位缺口。

学前教育经费投入扩大

根据教育部统计数据显示，2015-2020年，我国学前教育经费总投入呈上升态势，同时，我国学前教育经费总投入占全国教育经费总投入的比重整体呈上升趋势。2020年，全国教育经费总投入为53014亿元，其中，全国学前教育经费总投入为4203亿元，同比增长2.39%，占教育经费总投入的比重略有下降，为7.93%。

2010年国家颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出，2020年之前基本普及学前教育，建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。纲要颁布后，学前教育收入增幅非常之大，短短几年增加数倍，全国各级政府对学前教育的重视程度不断增加。

根据教育部统计数据，2015-2020年，全国幼儿园生均教育经费总支出呈增长态势，近年来增速稍有放缓。2020年，全国幼儿园生均教育经费总支出为12954元，同比增长9.14%。

学前教育学校数量稳定增加

根据教育部统计数据，2010-2020年，我国学前教育学校数量逐年增长。截至2020年末，全国共有幼儿园29.17万所，比2019年增加1.05万所。

幼儿园在园人数上升

2010-2020年，全国幼儿园在园儿童人数持续增长。截止到2020年，我国幼儿园在园人数4818万人，比2019增加104万人。

学前教育入学率提高

随着我国加大对学前教育的投入，2010-2020国学前教育毛入园率不断上升。2010年，我国学前教育毛入园率仅为56.6%，远低于发达国家水平，同时落后于世界平均水平，学前教育因此成为我国整个教育体系的“短板”。2020我国学前教育入园率达到85.2%，成功实现2018年《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》中85%的目标。2021年国家“十四五”规划对幼儿园毛入园率提出新的目标，要求在“十四五”时期将毛入园率提高到90%以上。

—— 以上数据参考前瞻产业研究院《中国学前教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》

学前教育 发展现状

1、行业发展总体概况

改革开放特别是进入新世纪以来，我国学前教育取得长足发展，普及程度逐步提高。但总体上看，学前教育仍是各级各类教育中的薄弱环节，教育资源严重不足，城乡发展不平衡，一些地方“入园难”问题比较突出。

2、师资力量不断壮大

2010年以来，我国幼儿教师逐渐增多，学历层次逐年提高。据教育部统计数据显示，截至2018年底，全国幼儿园园长和专任教师总数为287.35万人，比2017年增加16.14万人。其中，研究生毕业的幼儿园园长和专任教师7852人，本科毕业人数为68.63万人。

3、入学率不断提高

2010年，我国学前教育毛入园率仅为56.6%，远低于发达国家水平，同时落后于世界平均水平，学前教育因此成为我国整个教育体系的“短板”。

随着我国加大对学前教育的投入，2010-2018年我国学前教育毛入园率不断上升，到2018年末，我国学前教育入园率达到81.70%，比2017年提高2.1个百分点。

4、民办幼儿园占比不断增长

2010-2018年，我国民办幼儿园占比始终高于公办幼儿园，这与我国政策鼓励社会力量兴办幼儿园密切相关的;此外，近年来，我国民办幼儿园占比呈现出小幅下滑的趋势。2018年，我国民办幼儿园共16.58万所，占幼儿园总数的62.17%。

5、财政性经费大幅增长

经费保障是学前教育发展最基本的条件保障。近年来，各级政府高度重视对学前教育的经费投入。2016-2018年，我国对学前教育的财政投入总量逐年增加，学前教育财政性经费占比逐年提升，逐渐形成了中央、省、市、区县多级财政共同参与的学前教育投入机制。

2018年，我国教育经费总投入为46135亿元，比2017年增长8.39%。其中，全国学前教育经费总投入为3672亿元，比2017年增长12.79%，占全国教育经费投入的7.96%。

教育行业现状分析及发展趋势

——2022年中国教育培训行业发展现状及市场规模分析 发展素质教育已成为行业重要共识【组图】

国内素质教育行业主要上市企业：学大教育(000526)、豆神教育(300010)、昂立教育(600661)、美吉姆(002621)、中公教育(002607)、行动教育(605098)、开元教育(300338)、传智教育(003032)、全通教育(300359)、佳发教育(300559)、凯文教育(002659)

本文核心数据：市场结构、市场规模、细分产品结构

目前素质教育发展至快速成长阶段

中国的素质教育行业从1993年萌芽，出现国有素质教育机构，公立学校展开音乐、美术和手工等课程;自2003年开始，素质教育进入摸索生存阶段，政府支持素质教育综合评价纳入升学制度，正是在这个阶段，素质教育机构开始进行商业化运作。2013年开始至今，升学制度细化利好政策落地，行业线上及直播技术开始发展。

素质教育市场占教育培训行业比重最大

2020年，中国教育培训行业市场规模整体达到20560亿元。其中素质教育所占比重最高，2020年素质教育整体营收达到4523亿元，占整体教育行业市场规模的22%;其次是职业培训，实现营业收入3701亿元，占2020年教育培训行业的18%。综合来看，素质教育是中国教育培训行业发展的重要领域。

值得注意的是，“双减”政策对于K12学科教育算是毁灭打击，预计2021年教育培训整体市场将下滑至1.81万亿，K12学科培训市场出现较大程度的萎缩。

德智体美是目前素质教育发展大方向

2017-2020年中国素质教育细分领域的比重变化中，艺术教育和语言能力占比均先下降后上升，STEAM教育和数学思维的比重均大幅上升;相应地，体育户外及其他的比重出现大幅下降。这与“双减”政策紧密相关。“双减”政策规定主要集中在K12阶段的学科类培训，以K12教培为主要业务的机构面临转型。而素质类培训机构受影响较小，艺体教育等培训机构仍可正常开展业务。综合来看，受到国家“双减”政策的的影响，素质教育培训行业正在朝着德智体美方面快速发展。

教培机构向着素质教育方向转型

目前，受到政策影响的教育培训机构试图向素质教育转型，2021年7月28日，猿辅导上线STEAM产品“南瓜科学”，新东方、好未来等头部教育机构积极布局素质教育业务。行业内主要参与者转型发展素质教育，主要落脚STEAM教育、艺术教育和语言能力;素质教育行业的多样性发展得到重视和强化。

大力发展素质教育已经成为社会共识

2015-2019年，我国素质教育市场规模从2642亿元增长到5286亿元，年均复合增长率为19%，素质教育市场规模波动上升。2020年新冠疫情对素质教育短期造成了一定影响，但我国素质教育的需求将持续存在，在学科教育强监管、素质教育大获支持的大背景下，素质教育需求和供给有望迎来新增长。综合来看，发展素质教育已经成为社会共识。

以上数据参考前瞻产业研究院《中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。

教育行业现状分析及发展趋势

教育行业现状分析及发展趋势：未来教育网络化、教育社会化、高等教育产业化将是未来中国教育行业的重要发展趋势，教育必须适应发展形势，才能跟上知识更新的速度，培养符合信息化发展的新型人才。未来社会里，各方面的竞争会更加激烈，教育唯有以更为迅猛的速度前进，不断推陈出新，按需培养人才，才能迅速适应新的发展形势，才能把握住未来教育的发展方向。

中小学课外辅导市场大有可为

对我国父母来说，孩子学习成绩的好坏直接关系到他们将来的发展。教育培训行业发展趋势指出，目前我国有70%的中小学生，选择用课外辅导的方式来弥补学校教育的不足，而大考冲刺阶段的学生选择课外辅导的比例更高。有1/3的被调查家长表示，愿意拿出钱为孩子的课外辅导买单。